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  • [특별기획]새 정부 영유아 교육의 정책과 과제
  • [이공훈의 교육세상] 김상곤표 교육개혁과 국가체제
    [이공훈의 교육세상] 김상곤표 교육개혁과 국가체제 김상곤 전 경기도교육감이 지난 6월 12일에 부총리겸 교육부 장관 후보로 추천되었지만 청문회를 통과할지는 지금 시점(06. 1...[이공훈의 교육세상] 대학을 시민사회의 품으로 돌려보내자[이공훈의 교육세상] 이재명 시장의 교육 공약과 나의 소견
    ‘제7회 세계 청소년 창의융합 리더십 캠프’ 열어
    ‘제7회 세계 청소년 창의융합 리더십 캠프’ 열어 (사)좋은학교운동연합(이사장 이돈희)이 오는 8월 8일부터 5박 6일간 ‘제7회 세계청소년 창의융합 리더십 캠프’를 연다.지난 6년간 유럽과 미주지역 및 중동아프리카와 아시아를 비롯하여 전 세계 300여 명의 한인 청소년이 선발되어 함께한 ‘세계청소년 창의융합 리더십 ...
    [학교와 교실] 인천포스코고등학교
    [학교와 교실] 인천포스코고등학교 인천포스코고등학교는 포항제철고, 광양제철고 등이 속해 있는 포스코교육재단이 13번째로 설립한 학교이다. 송도국제도시가 개발될 당시 지역 내에 고등학교를 지어달라는 송도 지역 주민의 요청에 따라 포스코교육재단이 우수한 교육 프로그램을 기반으로 자립형 사립고를 설립하기에 ...
    [이공훈의 교육세상] 시험없는 세상을 만들자
    [이공훈의 교육세상] 시험없는 세상을 만들자 학교는 왜 그토록 평가에 집착하는가. 혹시 아이들을 가르친 이상 그 결과를 알아보는 것은 당연하다는 도그마에 빠진 것은 아닌가...[칼럼] 교육부 폐지, 그 의미는 무엇인가?[이공훈의 교육세상] 대학을 시민사회의 품으로 돌려보내자
    핵심역량을 어떻게 평가할 것인가?
    핵심역량을 어떻게 평가할 것인가? 증기기관과 기계의 발명으로 인류의 삶을 획기적으로 변화시킨 1차 산업혁명에 이어 인류는 끊임없이 새로운 발견과 혁신을 통해 사회를 변화시키고 있다. 자동화와 대량생산으로 대표되는 2차 산업혁명을 지나, 인터넷과 정보통신기술의 발달이 이루어낸 3차 산업혁명을 거쳐서 최근...
    [칼럼] 학점제를 도입하자
    [칼럼] 학점제를 도입하자 시작하며제19대 대선 후보중 일부의 ‘고교 학점제’란 공약 사항이 눈길을 끈다. 문재인 후보와 안철수 후보는 각각 ‘고등학교 학점제 시행’과 ‘학점이수 제도 시행’과 같이 학점제 시행을 명시적으로 제시했다.심상정 후보는 ‘고등학교 선택과목 중심의 무학년제 도입’을 제시...
    [해외교육동향] 네덜란드의 '세상에서 가장 행복한 아이'를 만드는 교육 비결
    [해외교육동향] 네덜란드의 '세상에서 가장 행복한 아이'를 만드는 교육 비결 I. 들어가며2013년 유니세프의 발표에 따르면 세계의 부유한 30개국 아이 중에서 네덜란드 아이들이 가장 행복하다. 영국은 16위, 미국은 26위로 나타났다. 유니세프 행복지수는 ‘물질적 행복’, ‘보건과 안전’, ‘교육’, ‘가족과 친구관계’, ‘행동과 생활양식’,...
    [이은미의 학부모 칼럼] '진짜 경쟁력' 길러주기
    [이은미의 학부모 칼럼] '진짜 경쟁력' 길러주기 지난해에 화제가 되었던 이세돌과 알파고의 대국으로 인해 4차 산업혁명의 시대가 성큼 다가왔음을 실감하고 있다. 그러나 4차 산...[이은미의 학부모 칼럼] 아이 믿고 기다려 주기[이은미의 학부모 칼럼] 무한 사랑, 무한 책임
    [해외교육동향] 미국 헌법교육, 어떻게 이루어지고 있나?
    [해외교육동향] 미국 헌법교육, 어떻게 이루어지고 있나? 최근 우리 사회를 뒤흔들어놓았던 탄핵사건을 전후로 법 교육, 그중에서도 헌법교육에 대한 국민적 관심이 매우 높아지고 있다.이는...[해외교육동향] 일본 학교의 안전교육[해외교육동향] 독일 김나지움의 자유교양교육
    [2015 개정 교육과정] 통합과학에서 통합의 의미
    [2015 개정 교육과정] 통합과학에서 통합의 의미 2015 개정 교육과정의 통합과학이란?2015년 9월 23일 고시된 2015 개정 교육과정은 ‘학교 교육을 통해 모든 학생이 인문·사회·과학기술에 대한 기초 소양을 함양하여 인문학적 상상력과 과학기술 창조력을 갖춘 창의·융합형 인재로 성장할 수 있도록 교육을 근본적으로...
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